Diese Sprache hat bei uns einen besonderen Stellenwert. Durch den sogenannten Immersionsunterricht stellt sich das Sprachenlernen über die Beschäftigung mit Sachverhalten bedeutend natürlicher ein. Sabine Walther's zweite Muttersprache ist Englisch. Wo immer es sich in sinnvoller Weise anbietet, nutzt sie die Englische Sprache für den immersiven Unterricht. Auch beim betreuten Mittagstisch können solche Sprachsituationen entstehen. Dazu kommen klassische Englischlektionen und die Tatsache, diese Sprache sehr oft von einer Bezugsperson zu hören.
So oft als möglich nutzen wir das Schulzimmer Natur, wo Elemente, Pflanzen und Tiere erleb- und begreifbar gemacht werden können. Dazu steht uns eine ausgebildete Schulische Heilpädagogin mit Schwerpunkt „Tiergestützte Pädagogik als Kompetenzerweiterung“ mit ihrem Wissen und ihrer Ranch zur Verfügung. Mehr Informationen finden Sie hier.
Wir sind stolze Bewirtschafter eines gepachteten Weinberges. Natürlich erledigt ein professioneller Winzer die Hauptarbeit. Als Schule können wir an verschiedenen Arbeiten während der unterschiedlichen Jahreszeiten teilhaben und so unter anderem die Entwicklung der Rebe beobachten. Den Höhepunkt bildet die "Wimmlata" im Herbst, wo wir alle zusammen die Trauben ernten.
Wir gestalten LernRäume, in denen kreatives und begeistertes Lernen möglich ist
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